В соответствии с пунктом 80 Плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года памяти и славы в 2020 году Минобороны реализует уникальный проект , направленный на увековечение памяти участников Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, галерея «Дорога памяти», которая создается на территории комплекса Главного храма Вооруженных сил Российской Федерации.
Участие в проекте подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего родственника, сражавшегося за Родину, может поделиться его фотографиями довоенного, военного и послевоенного времени и историей о нем из домашних архивов. Собранные материалы будут увековечены в галерее «Дорога памяти».
МБОУ «СОШ № 4» а. Гатлукай г. Адыгейска принимает активное участие в реализации данного проекта в виде комплекса мероприятий военно-патриотической направленности. В рамках проекта осуществляется сбор фотографий и данных об участниках Великой Отечественной войны и размещение их с использованием специальных технологий в мультимедийной галерее.
Приказ МО и Н РА от 13.03.2020 № 400 «О местах расположения проведения и распределения между ними обучающихся и выпускников прошлых лет в период проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования в основной период в РА в 2020 году»
Ежегодный конкурс «А ну-ка, парни!», традиционно проводимый в преддверии Дня защитника Отечества и, состоялся сегодня в Адыгейске. В этом году его участниками стали 30 юношей в составе пяти общешкольных команд. Ребята выполняли задания, в которых без серьезной физической подготовки не справиться, прошли испытания на прочность, ловкость, мышление, сноровку и, главное, на умение работать в команде. Борьба была нелегкой, все команды достойно проявили себя, преодолевая трудности конкурсных этапов. Победа досталась команде СОШ №4 аула Гатлукай. На втором месте – ребята СОШ №2, на третьем – СОШ №3. Свои заслуженные награды им вручат на главной городской сцене в рамках торжественного мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества и закрытию патриотического месячника.
Открытие Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея»
10 февраля 2020 года в 10.00 по адресу ул. Гагарина 13 в г. Майкопе состоится торжественная церемония открытие Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея», структурного подразделения ГБО ДО РА «РЕМШ», созданного по модели Сириуса в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка», национального проекта «Образование». В мероприятии примет участие Глава Республики Адыгея Мурат Каральбиевич Кумпилов, руководитель Фонда «Талант и успех» Елена Владимировна Шмелёва и Министр образования и науки Республики Адыгея Анзаур Асланбекович Керашев. Целью деятельности Центра является всестороннее, многогранное развитие личности каждого одаренного ребенка, обеспечение комплексной поддержки работы с одаренными детьми, на всех этапах становления юного таланта. Центр организует и проводит интенсивные и профильные школы, разрабатывает и реализует программы дополнительного образования по направлениям «Наука», «Спорт», «Культура». В рамках программы мероприятия будет проводиться экскурсия по лабораториям Центра, оснащенных современным оборудованием. Также участники мероприятия смогут посетить экспозицию творческой мастерской, выставку работ участников Летней школы искусств и наглядно ознакомятся с результатами деятельности Центра за прошедший год.
Условия
для получения образования детьми
с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами
образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной
социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной
самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В качестве основной цели в области реализации права на образование
детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в школе
рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми
указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
Задачи:
• обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ и детьми-инвалидами на
получение бесплатного образования;
• организация качественной коррекционно-реабилитационной работы с учащимися с
различными формами отклонений в развитии;
• сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов на основе
совершенствования образовательного процесса;
• создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных
способностей учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов;
• расширение материальной базы и ресурсного обеспечения школы для организации
обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
• совершенствование системы кадрового обеспечения.
В
школе созданы следующие условия для получения образования детьми с
ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:
•
школа реализует адаптированные программы начального общего образования
для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. При
реализации данных образовательных программ возможно использование электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий;
• прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на
основании рекомендаций ПМПК;
• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления
родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное
обучение на дому и инклюзивное образование;
• вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации
обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и
детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного
учреждения;
• в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями
здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а
также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в
школе работает педагог-психолог и медицинский работник;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья
и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится
информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с
особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми
участниками образовательного процесса — учащимися, их родителями (законными
представителями), педагогическими работниками;
• в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ
«Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения
детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс
инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации по
вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов.
• вход в образовательное учреждение оборудован пандусом;
Предоставления
услуг на объекте
Перед входом в здание имеется пандус.
В
зоне стоянки транспортных средств предусмотрена парковка для инвалидов.
Парковка оборудована для инвалидов с
личным транспортом
Дополнительные
подробности:
Предоставление услуг по месту жительства инвалида (на дому)
Образовательное учреждение организует обучение обучающихся по образовательным
программам начального общего образования, адаптированным для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья (с умственной отсталостью, с
расстройствами аутистического спектра, с нарушениями опорно-двигательного
аппарата, со сложными дефектами), на дому в соответствии с действующим
законодательством.
Предоставление услуг в дистанционном режиме:
Образовательное учреждение вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно- правовому регулированию в сфере образования.
ВИРУСЫ! КАК ЗАЩИТИТЬ СЕБЯ?
СНЮС — ЭТО ЗЛО!!!
СНЮС — это вид табачного изделия. представляет собой измельчённый увлажненный табак, который содержит более 30 химических веществ с потенциальным канцерогенным эффектом.
Обычно снюс выглядит как множество небольших утрамбованных прямоугольных пакетиков, которые лежат в круглом пластиковом контейнере. Именно поэтому его часто называют «шайбой». Ещё существует рассыпной вариант, в котором никотиновая смесь не дозирована, а просто находится в банке. Третий вариант — ароматизированный снюс, никотиновая смесь с добавлением различных запахов и вкусов, например ментола.
В последнее время производители жевательного табака немного изменили его вид, маскируя под обычный мармелад и сосательные конфеты.
Даже несмотря на то, что продажа снюса запрещена в РФ с 2015 года, продавцы всё равно находят лазейки в законе.
С осени прошлого года Минздрав бьёт тревогу. Главными покупателями жевательного табака стали школьники.
Поскольку в одном пакетике снюса до 22 мг никотина (для сравнения: в сигарете до 1,5 мг никотина), многие случаи употребления табака детьми приводят к интоксикации организма, а иногда и вовсе к летальному исходу.
По данным Роспотребнадзора, употребление снюса — доказанная причина развития рака полости рта, рака поджелудочной железы, рака пищевода и рака лёгких.
Пользователи так называемого «бездымного табака» получают намного больше никотина по сравнению с курильщиками сигарет. Дело в том, что употребление снюса предполагает, что табак остаётся во рту не менее 30 минут, за это время в организм попадает в десятки раз больше никотина, нежели при выкуривании одной, или даже самой крепкой, сигареты.
Даже если табак находится в полости рта непродолжительное время, порядка 5-10 минут, в кровь поступает большое количество этого никотина.
Так же указаны последствия употребления жевательного табака: остановка роста; повышенная агрессивность и возбудимость; ухудшение когнитивных процессов; нарушение памяти и концентрации внимания; высокий риск развития онкологических заболеваний, прежде всего желудка, печени, полости рта; ослабление устойчивости к инфекционным заболеваниям.
СНЮС-convert-video-online.com_
Родителям будущих первоклассников!!!
Уважаемые родители будущих первоклассников! С 1 февраля начинается приём заявлений о зачислении в первый класс. Для детей, проживающих на закреплённой территории, запись продлится до 30 июня. Для детей,проживающих на территории не закреплённой за школой ,приём заявлений начнётся 1 июля и продлится до 5 сентября. Заявления можно подавать через портал http://esia.gosuslugi.ru По всем интересующим Вас вопросам можете обращаться: •адрес: а. Гатлукай, ул. Теучежа, 2; •email: gtlkschool@mail.ru; • телефон: 9-81-39
Открытие регионального модельного центра ГБОУ ДО РА «Центр дополнительного образования детей Республики Адыгея»
28 января в 11.30 по адресу Крестьянская, д. 378 в Майкопе состоится открытие регионального модельного центра ГБОУ ДО РА «Центр дополнительного образования детей Республики Адыгея», созданного в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
В мероприятии примут участие Глава Республики Адыгея Мурат Кумпилов, Министр образования и науки Республики Адыгея Анзаур Керашев, члены Кабинета Министров Республики Адыгея, депутаты Государственного Совета – Хасэ Республики Адыгея, заместители глав муниципальных образований Республики Адыгея, руководители и педагоги организаций дополнительного образования детей.
Региональный модельный центр создан в рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» и в целях реализации Целевой модели развития дополнительного образования в Республике Адыгея.
Региональный модельный центр – является ядром системы дополнительного образования в субъекте, обеспечивает эффективное взаимодействие с федеральными ресурсными центрами и муниципальными опорными центрами.
Региональный модельный центр выполняет функции по общей координации проектной деятельности в сфере дополнительного образования детей в Республике Адыгея.
В Республике Адыгея открывается Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
20 января 2020 года в 11.00 состоится открытие в Республике Адыгее Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (далее – Центр профмастерства), созданного в рамках федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» на базе Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Адыгейский республиканский институт повышения квалификации». В мероприятии примет участие Глава Республики Адыгея Кумпилов М.К.
Целью деятельности Центра профмастерства является создание условий для непрерывной актуализации и расширения профессиональных знаний педагогических работников в течение всей производственной карьеры, в том числе для удовлетворения образовательных потребностей и запросов, адаптации к меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды, подготовки к выполнению новых видов профессиональной деятельности. Приобретение педагогами новых профессиональных навыков положительно повлияет на работу в современных образовательных условиях.
В рамках программы открытия Центра будет проведен цикл интерактивных мероприятий, на которых будут обсуждены возможности профессионального роста педагогов, траектории взаимодействия молодых педагогов и их наставников, проблемы формирования и развития у обучающихся гибких компетенций. В мероприятиях будут принимать участие педагогические работники Республики Адыгея, студенты ГБПОУ РА «Адыгейский педагогический колледж им. Х. Андрухаева», ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет». Также для участия педагогической общественности в панельной дискуссии будет организован телемост («прямое подключение») Центра профмастерства со студиями во всех муниципальных районах и городских округах республики.
